Problème

La galère étudiante est encore sous-estimée aujourd’hui. Prise comme un phènomène normale auquel chaque étudiant doit se confronter, elle devient banale et sans importance. Or même sous le terme de « galère », celle-ci est bien de la précarité.

Comment faire prendre conscience la gravité de la galère étudiante ?

Idée

Et si on mettait au yeux de tout le monde ce qu’est réellement un « repas » étudiant, celui qui est en situation de précarité.

Pour enfin faire comprendre que la galère étudiante n’est pas normal.

Réalisation

En créant un jeu d’échelle et en affichant le contraste entre le gigantisme de l’assiette et la petitesse du repas étudiant. Cela met en lumière un sarcasme évident dans le visuel.

Avec le texte qui se demande si ce repas peut être choisi ou contraint, cela met en avant une réponse évidente.